កម្មវិធីនេះនឹងផ្តល់ចំណេះដឹងផ្សេងៗពីភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់យុវជន និងការចូលរូមការងារសហគមន៍ជាដើម។
សិស្សថ្នាក់ទី១២ប្រមាណ៧៣%នៃបេក្ខជនសរុបប្រមាណ១៣ម៉ឺននាក់ បានប្រឡងជាប់បាក់ឌុប កាលពីដើមខែវិច្ឆិកា។ នេះបើតាមសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានរបស់ក្រសួងអប់រំ ចេញផ្សាយនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍នេះ។
សាស្រ្តាចារ្យផ្នែកប្រវត្តិសាស្ត្រនៅរាជធានីភ្នំពេញ លោក សំបូរ មាណ្ណារ៉ា ប្រាប់វីអូអេថា លោកមើលឃើញកត្តាចំនួន៣ ដែលជាបញ្ហាប្រឈមនេះ ទីមួយគឺបញ្ហាសេដ្ឋកិច្ចផ្ទាល់ខ្លួន ទីពីរទីផ្សារការងារ និងទីបីគឺការមិនយកចិត្តទុកដាក់អំពីសំណាក់សិស្សផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសជំនាញមួយ ដើម្បីបន្តការសិក្សា។
សិស្សានុសិស្សមួយចំនួនដែលប្រឡងបាក់ឌុប ឬថ្នាក់ទី១២ នាថ្ងៃចន្ទនេះ ឱ្យដឹងថា ពួកគេបានត្រៀមខ្លួនចាប់យកមុខវិជ្ជាតាមចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់ការសិក្សានៅថ្នាក់មហាវិទ្យាល័យ បើទោះមិនប្រាកដថា ទីផ្សារការងារត្រូវការជំនាញអ្វីពិតប្រាកដក៏ដោយ។
អ្នកជំនាញលើកឡើងថាចំនួនប្រជាពលរដ្ឋក្នុងប្រទេសកម្ពុជាដែលទទួលចំណេះដឹងផ្នែកអក្ខរកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងព័ត៌មាននៅមានកម្រិត ខណៈចំនួនអ្នកប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមកើនឡើងកាន់តែច្រើន។
ក្រសួងអប់រំបានចេញសេចក្តីណែនាំមួយ ដោយជំរុញឱ្យបង្កើនការត្រួតពិនិត្យការប្រើប្រាស់ទូរសព្ទនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីបញ្ចៀសការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកនៅក្នុងម៉ោងសិក្សា ដែលមិនមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការសិក្សារបស់សិស្សានុសិស្ស។
គរុនិស្សិត កែវ សុវណ្ណឫទ្ធិ បានបញ្ជាក់ថា លោកប្តេជ្ញាតវ៉ាស្វែងរកដំណោះស្រាយ ព្រោះលោកចង់ក្លាយជាគ្រូកីឡាម្នាក់ដែលជាក្តីស្រមៃរបស់លោក និងចង់បានយុត្តិធម៌សម្រាប់ខ្លួនឯង និងអ្នកផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានលុបឈ្មោះចេញ។
ក្រុមហ៊ុនបោះពុម្ភសៀវភៅមួយនៅកេនយ៉ាកំពុងប្រើបញ្ញាសិប្បនិម្មិត ឬ AI ដើម្បីជួយឱ្យវិស័យអប់រំងាយស្រួលទទួលបាននិងមានតម្លៃសមរម្យជាងមុន។ អ្នកស្រី Victoria Amunga ជូនសេចក្តីរាយការណ៍ពីទីក្រុងណៃរ៉ូប៊ី។ កញ្ញា ទុំ ម្លិះ ជូនសេចក្តីប្រែសម្រួលដូចតទៅ៖
ពិព័រណ៍កម្មវិធីសិក្សា EducationUSA ដែលគាំទ្រដោយស្ថានទូតសហរដ្ឋអាមេរិកប្រចាំនៅកម្ពុជា បានទាក់ទាញឱ្យមានការចូលរួមជាច្រើនពីសំណាក់សិស្សានុសិស្សនិងនិស្សិត រួមទាំងសាធារណជនទូទៅនៅរាជធានីភ្នំពេញ ដែលផ្តល់ព័ត៌មានជាច្រើនអំពីការបន្តការសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិក
ក្នុងពេលកន្លងមក មានសាលារៀនជាង៥០ ដែលមានអគារធ្វើពីបេតុង RAAC ត្រូវបានបិទដោយសារកង្វល់អំពីសុវត្ថិភាព។
កាលពីខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ២០២១ ក្រសួងអប់រំបានចេញសេចក្ដីណែនាំហាមមិនឱ្យគ្រឹះស្ថានសិក្សាសាធារណៈ និងឯកជន ចាប់ដៃគូសហការជាមួយឧស្សាហករថ្នាំជក់ ទទួលការឧបត្ថម្ភគាំទ្រ ឬចុះអនុស្សរណៈយោគយល់គ្នាជាមួយឧស្សាហករថ្នាំជក់។
កម្មវិធីសិក្សាថ្មីមួយឈ្មោះវិទ្យាស្ថានសហរដ្ឋអាមេរិក-អាស៊ានសម្រាប់ក្រុមមេដឹកនាំកំពុងលេចមុខ ឬ US-ASEAN Institute for Rising Leaders Fellowship កំពុងដំណើរការនៅសាលាសិក្សាជាន់ខ្ពស់អំពីអន្តរជាតិ SAIS នៃសាកលវិទ្យាល័យ John Hopkins នៅក្នុងរដ្ឋធានីវ៉ាស៊ីនតោន។
ព័ត៌មានផ្សេងទៀត
No media source currently available
