面对高校校园日益拥挤和毕业生就业难的现状，中国政府决定放缓进一步扩大高等院校的招生规模。不过，美国和中国的教育专家表示，中国的高等教育还是应该继续发展，希望中国的做法只是一个短期的补救行为。
*校园人多出路少*
中国教育部发言人对媒体说，国务院已经要求全国高等院校把注意力放在提高教学质量方面，而减缓扩大规模。中国的高等教育规模近几年来发展迅速，但是随之而来的是造成校园内人满为患，教师的工作量过大，以及毕业生难以找到合适的工作。
由于中国社会对于子女上大学的期待越来越高，中国的高校招生规模自1998年以来增长了500%，目前全国高等学校在校生人数为2千3百多万人。由于中国经济的快速发展使许多中国百姓的生活水平大幅度提高，全国高中毕业生的人数在不断增长，给高等学校招生带来了巨大的压力。而学校有限的设施和教师工作量的增加势必影响了教学质量。
北京理工大学高教研究所研究员杨东平认为，政府对招生规模的限制并不是限制高等教育的进一步扩大，而是意味着高等教育的发展要适应整个国民经济发展的水平。
*黄桂友：大学招生多多益善*
美国佛罗里达圣托马斯大学本科生学院院长黄桂友博士也表示，中国的高等教育还是应该继续发展，希望中国的做法是一个短期的补救行为。
“我个人认为大学招生当然是越多越好，总体上讲是好事，不是坏事。一个科技发达的社会，是一个知识分子的社会，高中毕业生还算不上是知识分子。所以我希望这是一个短期的政策，不是长期政策。”
教育专家认为，鉴于中国的人口仍然在不断增长，中国的高等教育规模应该在合理、稳定和可持续增长的前提下继续扩大。全民教育素质的提高有利于中国的经济发展和国际竞争力的提高。
*250万人毕业即失业？*
中国决定放缓扩大高校招生规模的另外一个重要原因是日益严重的大学生就业难的问题。据中国国家发展和改革委员会估计，2006年夏季全国大学毕业生的人数与去年相比增长了22%， 人数为410万人。而目前的就业市场只能吸收160万人。这意味着今年有60% 大学毕业生将面临就业困难。
*许多毕业生眼高手低*
美国圣托马斯大学本科生学院院长黄桂友博士认为，中国出现大学生就业难的问题有两个原因。其中一个原因是许多大学生素质不高，不能胜任就业市场的职位。特别是最近中国成立的一些民办大学存在教学质量问题。某些民办学校，不仅没有办学经验，而且办学人没有相应的教育背景和能力，师资水平和毕业生水平都良莠不齐。
黄桂友：“其是一些学校的领导人不懂课程设置、不会设计培养人才的目标的时候，培养出来的学生素质不高。”
黄桂友博士说，另外一个原因是许多大学毕业生眼睛只盯着大城市、著名企业和报酬高的职位，而许许多多的欠发达地区和小企业和艰苦的工作则无人问津。
随着中国经济的日趋成熟和高等教育的普及，当今的中国大学毕业生要比他们的前辈们面临越来越激烈的竞争和更多的失业的打击。而在大约十几年前，所有的大学毕业生都由政府负责分配工作。
