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过去几个月来,美国首都华盛顿附近的马里兰州贝塞斯达-切维蔡斯高中(BCC)的高年级学生一直忙着探索视频和叙事在应对一个严肃问题时的威力。这个问题就是:有关种族的刻板形象。同学们不仅仅是把这个问题及其引发的负面感觉暴露出来,还试图提出解决办法。