一个在加利福尼亚州立大学圣地亚哥分校内搭建的六四纪念区遭到破坏。一段记录破坏过程的短视频被分享到网络后，引起了中英文网民的谴责。帮助修复纪念区的中国留学生呼吁校方采取行动，保护纪念区的安全。
周日（6月5日），一段短视频在社交媒体平台Instagram上流传开。视频里，一名身穿奢侈品牌Thom Browne灰色外套、手拎奢侈品牌圣罗兰手提袋的深发男生撕下了贴在地上的几张海报。远处，一名浅发女生踢飞了摆在地上的蜡烛灯。视频中，可以听到拍摄者用中文脏话咒骂着。
美国之音尚无法确认网传这几名学生的身份。
他们破坏的是加州大学圣地亚哥分校（UCSD）校园内一个临时搭建起的六四纪念区。这个纪念区坐落在学校的Geisel图书馆前。纪念区内的地面上用粉笔写着巨大的几行字：“19890604 毋忘六四 It’s my duty”。旁边贴着三张西方媒体对六四镇压报道的报纸版面，包括英国《镜报》、《洛杉矶时报》和《圣地亚哥联合报》。几束鲜花和LED蜡烛灯也被摆放在这三张海报边上。
这段视频最先被Instagram上的中文主页“审判长”分享，随后被“公民日报”等主页转发。视频的评论区里，网民纷纷反对破坏者的行为。
“他们认为：为一个政权掩盖罪行就是爱国的表现，” 一位网民评论说。
“UCSD思想品德课代表，” 另一位网民讽刺地写道。
来自中国的UCSD大二学生LilJane（化名）告诉美国之音，他在看到纪念区被破坏的视频后，感到气愤。于是，他第二天到校园里复原了被撕毁的海报。
“我觉得这是我应该做的事情，然后我恰好有这个时间和精力去复原，” 他在和美国之音的文字采访中说。
他重新贴上了被撕毁的几张海报，并增加了两张中国报纸报道六四的头版页面，如《人民日报》和《文汇报》。
“原因主要是我想让中国同学看到其实当时国内媒体也有报道，提供比较多的视角，” 他说。
破坏纪念区的视频也被发到了美国网络社区红迪（Reddit）的UCSD讨论版，同样引起了网民的谴责。
一名叫做MiloAstro的用户留言：“无论他们如何摧毁，那一天的真相不会改变：一个残暴政权为了追求所谓的‘秩序’而杀死了上千名自己的人民。”
用户Lovenohateee写道：“作为一名中国学生，我为这些民族主义者所做的事感到丢脸。我只想告诉你们，他们的行为不代表全体中国学生。”
这条贴文得到了其他中国学生的留言支持。
许多中国留学生被认为是“越出国，越爱国”的典型案例。在六四或其他中国的敏感问题上，很少听到他们发出反对中国当局的声音。很多时候，他们会选择不表态或远离政治话题，多一事不如少一事。
UCSD的LilJane说，他也曾一直这么认为，但修复六四纪念区的经历让他改变了这种看法。
“我在贴新海报的时候，有两个（中国）同学来看，然后他们还和我说昨天看到被撕了，” 他说。“我觉得他们愿意和我对话其实已经没有‘多一事不如少一事’了。然后ig（Instagram）上也有很多来自中国大陆的声音。”
一名自称是这个纪念区最初建立者之一的用户在红迪社区发文，感谢那些给纪念区献上鲜花、放置蜡烛的学生。他表示，自己同样是一名来自中国的国际学生。
对于破坏者，他说：“如果你不同意我们，我们愿意对话、辩论，我们相信校园里有大量的海报板，供你们分享你们不受欢迎的观点而不被那些不同意你们的人移除。”
LilJane也持这个看法。在修复纪念区的同时，他贴上了自己写的一封信。
信中，他写道：“如果你想要反对纪念六四这件事，你可以选在在不远处的空地上也画上你的标语，并贴上为什么反对的理由。你也可以选择站在标语前抗议。这些都是你的自由。但请不要破坏别人的标语，不管对方的立场是什么，这都是一个十分不尊重人并且粗鲁的行为。”
公开纪念六四常常给来自中国的参与者们带来安全隐患，特别是在有其他亲中国政府学生走动的校园内。但LilJane说，UCSD大学校园内的自由环境让他感到较为放心。
“如果真的有人来骚扰我，周围的同学百分之百会来帮我，” 他说。
“公民日报”在Instagram上分享的照片显示，LilJane修复的纪念区已经再次遭到破坏，他贴上的海报和信件被全部撕除。破坏者的身份未知。
这不是加州大学圣地亚哥分校近年第一次卷入和中国当局有关的争议。2017年，该校的中国学生学者联合会反对学校邀请达赖喇嘛在毕业典礼上讲话。但学校没有满足他们的要求，达赖喇嘛照计划发表演了演讲。
圣地亚哥分校有着可观的中国留学生数量。据学校数据统计，来自中国的学生超过5300人，占学生总数的12%。
在给美国之音的声明中，学校表示已经就六四纪念区被破坏的事件展开调查。
“作为公立学校，加州大学圣地亚哥分校有义务始终维护宪法第一修正案，并强烈支持言论自由的权利，” 声明写道。“学校非常严肃对待此类事件，事件正由学生行为办公室调查。”
LilJane说他不要求学校对六四表态，但应当保护学生抗议的权利。
“我希望学校能够保护我们纪念六四的memorial site（纪念场所）不被破坏，我也希望学校保护反对我们纪念六四的标语，如果有的话，” 他说。
