在快速发展的科技领域，女性的职业发展仍然远远落后于男性。最近的研究显示，尽管美国有超过50万个技术相关领域的职位空缺，但只有不到20%的女性会寻求科学、技术、工程和数学领域的职业发展，这些领域简称STEM。来自马里兰州的两姐妹正试图改变这一现状。为了让更多的女性对STEM职业感兴趣，她们开办了自己的夏令营，告诉年轻女孩科技可以是有趣的。
最近刚从高中毕业的辛迪·史（Cindy Shi）并不比她的学生大多少。她整个夏天都在教年轻女孩如何设计机器人。
SPARKIT机器人项目辛迪·史（Cindy Shi）说：“在SparkIT机器人项目，我教女孩们如何给机器人编程。我认为这对女孩们来说非常重要，因为这是一种创新，对女孩们而言也是一种有趣的学习编程的方式。
辛迪·史和她的姐妹温迪·史（Wendy Shi）共同创立了SparkIt机器人项目，该项目旨在帮助年轻女孩在科技行业提高与男孩的竞争力。
10岁至15岁的女孩要花两周时间学习编程的基础知识。
辛迪·史表示，学生们必须编写一个球形机器人来成功地穿越一系列障碍。她们的工具是什么呢？-一个iPad和很多的数学运算。
她说：“因为当你给机器人编程时，你必须知道机器人的速度，你想让机器人走多久，以及你想让机器人走多远，所以这需要乘法运算，以及对距离和时间的基本理解。
在此过程中，她们会遇到编程上的小问题，并学习如何修复这些问题。
SPARKIT机器人项目学生沙拉德·劳德说：“有时它们是准确的，但有时它们不那么准确。所以我们编写程序时必须多次尝试。”
对一些学生来说，挑战是乐趣的一部分。
SPARKIT机器人项目学生妮沙卡·庞娜瑞迪说：“嗯，我一直喜欢编程，我做过乐高机器人，当我听说这个项目时，我说，哇，编程似乎很有趣。”
辛迪·史希望女孩们不要轻易拒绝STEM职业。
她说：“最大的挑战是女孩们打心底里认为自己能力不足，觉得自己不够好或不够聪明，这肯定不是事实。我认为这是女孩们面临的主要问题，她们认为科技通常是男孩的专利。”
辛迪和温迪希望这些女孩们能在这些课程之外继续学习，最终在科技行业占据一席之地。
