欧洲和美国的研究人员发现,使用社交媒体的青少年人数在增加,而网络公司、老师和父母却还没有认识到社交媒体的潜在危害。
今天,孩子的成长环境和他们父母的成长环境大不相同。
孩子 1:“我用WhatsApp,加入了我们学校的好几个群。”
孩子 2:“我用Instagram和WhatsApp。”
孩子 3:“我用WhatsApp,普通短信,我还有Skype和谷歌帐号。”
专家说,不停地通过社交媒体来交流,可能给不会处理情绪压力的孩子的带来负面影响。
英格兰儿童事务理事会一份新的报告指出,通过点赞的数量来衡量被别人接受程度,这种心理压力是有害的。
英格兰儿童事务理事会的安妮·隆菲尔德说:“我希望学校给6到7年级的学生,在他们从小学转初中时,建立强制性数码扫盲课。学校在教育孩子上网安全方面做得很好,不过,很少顾及到他们的情绪问题。”
最恶劣的负面影响是导致情绪不稳定的孩子自杀,在2010年到2015年期间,美国少年自杀人数急剧上升,不过这个数据和社交媒体之间的关系还没有得到科学确认。
研究人员指出,另外一个负面影响是孩子在网上花的时间太多,导致睡眠不足。
社交媒体常常说,用户年龄必须在13岁以上,可是钻空子太容易了。
全国防止虐待儿童协会的托尼·斯托维说:“他们必须采取进一步措施,增加防范。当然,父母也应该发挥作用,和孩子谈话,确保在他们13岁之前就懂得什么是上网的危险、问题和好处。”
可是很多父母不知所措,他们说自己都需要培训。
一位家长说:“我们成长的时候没有类似的东西,除非家长本身从事这个行业,否则得不到什么帮助。所以我们感到很无助。”
研究人员说,抵制上网成瘾的最好方法之一是鼓励孩子积极参加体育活动。