美国星期二(3月4日)在联合国大会的一次投票中明确表示，美国将不再自动支持联合国包括可持续发展的核心纲领，以及消除贫困等全球目标。
“因此，美国拒绝并谴责《2030年可持续发展议程》和可持续发展目标，并且不再将其视为理所当然重申的事项。”美国代表爱德华·哈特尼(Edward Heartney)在大会上表示。
美国投票反对一项名为“国际和平共处日”的决议，该决议重申了《2030年可持续发展议程》， “承认这包括致力于促进和平、包容的社会以实现可持续发展，为所有人提供司法途径，并在各级建立有效、负责和包容的机构。”
哈特尼表示，美国人民在11月的选举中投票支持政府将重点重新放在美国自身利益上。
“简单来说，全球主义倡议，如《2030议程》和可持续发展目标，在选举中失败了。”他说。
该决议在大会上以162票支持、3票反对的结果获得通过--反对者是美国、以色列和阿根廷。
联合国大会设立“国际日”以提高对全球重要问题的认识，并促进和平与宽容。目前，已有150多个此类纪念日，包括即将到来的3月8日国际妇女节、世界环境日、国际母语日和世界糖尿病日。
星期二，代表们投票决定设立“国际希望日”和“国际司法福祉日”。美国是唯一一个对这两项投反对票的国家。
哈特尼表示，美国“坚定支持维护和平并通过外交手段解决全球危机的努力，并认为个人权利是美国国家安全和促进国际和平的基础。”
“然而，这项决议导致了多个国际日的不必要增加，其中许多的意图相似。”他在谈及“国际希望日”提案时表示，并指出已经设立了“国际和平日”和“国际幸福日”。
“当前决议草案还包含与多样性、公平和包容相关的表述，而这些内容与旨在消除所有形式的歧视并为所有人创造平等机会的美国政策相冲突。”哈特尼补充道。
特朗普政府已将取消多样性、公平和包容项目作为核心政策之一，认为此类项目非法地推动歧视。
此外，美国也是唯一一个对名为“民主教育”的决议投反对票的国家，该决议重申了“每个人受教育的权利”，并认可“为年轻人--包括女性--提供平等机会的重要性”。
该文本肯定了“民主教育培养负责任和积极的学习者，使他们能够有效地为社会及更广泛的和平与繁荣做出贡献”，并提到新冠疫情对全球教育造成的负面影响。
决议呼吁各国政府加大对优质教育的投资，弥合数字鸿沟，并“改善子孙后代的前景，推动建设和平、公正、民主和可持续的社会。”
2月24日，美国震惊了国际社会：在联合国大会上，美国投票反对一项由乌克兰和欧盟起草的决议，该决议支持乌克兰实现全面、公正和持久的和平。美国还提交了一份自身版本的文本，但未在其中将俄罗斯列为侵略者。
大会投票决定修正美国的文本，加入关于俄罗斯“全面入侵”乌克兰的表述，并重申对乌克兰主权和领土完整的支持。
在经修正的文本提交表决时，美国选择弃权。最终，该决议以93票支持、8票反对、73票弃权的结果获得通过。
联合国大会的决议不具备法律约束力，但它们承载着国际社会的道义重量。
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