在中国一年一度的教师节(9月10日)即将来临之际，学生家长送教师节日礼物愈演愈烈的物质化和互相攀比风气，成为一个引起舆论关注的话题。
*送三位老师日本游*
据新闻晨报报道说，教师节前夕，在其他学生家长正盘算送卡送月饼票的时候，竺先生准备组织一次国庆出境游，邀请女儿的三位主课老师去日本玩玩。
报道引述这位在日本有业务往来的家长的话说，学校的几位老师一直都对自己的孩子挺好，以前还常常帮孩子义务补习功课，自己也没有好好谢过。他说，“因此想借旅行这个机会表达一下感谢，顺便路途中多联络一下感情。”
这篇反映时下教师与学生家长之间关系的报道在互联网上广泛转载。各家网站为这篇转载报道所加的标题大同小异，有的标题是“教师节送礼清单出现日本游”，有的是“送礼风太猛： 教师节家长竞阔送出国游”，纷纷对教师节送礼送出日本游这样令人惊叹的大手笔予以针砭。
*不送礼怕小孩吃亏*
家住上海的胡小燕有一个上初二的儿子。她对记者表示，今年的教师节刚好在传统节日中秋节前夕，她打算给孩子的主要任课老师们送价值二三百元人民币的月饼票或者有价购物卡，作为节日礼物。
“这两年好像教师节(送礼)已经蔚然成风了。特别是最近赶上一个中秋节。作家长的难免有这种想法，给老师送礼物什么的。家长是什么想法呢？你不送这个礼，又怕小孩子吃亏，(老师)在班上好像会照顾不周。”
*人情往来无可非 不是贪官受贿*
广东清远的伊春老师在一所高中任教。她对记者表示，学生家长给教师送点节日礼品或者宴请吃饭是为了表示一份心意，属于正常的人情往来，无可厚非，绝不是贪官受贿那样见不得人。
“家长对老师有些感激。比如说，我教过的学生可能老师某句话，或者某些行为上，让这个孩子转变很大。或者这个孩子，家长已经对他没有办法教育的时候，由老师帮他改好了，家长心理挺感激的。平时又没有什么机会，就趁著一个节日来表达一下感激之情吧。像他们给老师送的也就是一般的礼物，和行贿那些是没法比的。”
*商业化 不良影响*
胡小燕女士对家长向教师送些薄礼略表谢意的作法表示认同。但是她也指出，近年来中国大陆教师节送礼愈演愈烈的攀比风气似乎有商业化和过分物质化的趋势，对教师形像和尊严、对学生家庭负担和学生思想观念的培育都可能造成不利影响。
她说，“而且大家互相之间都在攀比谁送的礼重，送得太轻好像也不好。送得重一点嘛，心里感觉老师对我的孩子是不是会有一份特别关照。 现在送礼送到送出国旅游票，那就是说，把对教师的一份感恩之情就是有一种商业替代的味道了 。”
东方早报的一篇评论文章认为，家长送礼与学校内部的潜规则有关。文章指出，普遍为“潜规则”所折磨的学生家长担心学校内部存在潜规则，更担心在老师面前处于弱势的孩子成为潜规则的受害者。
*送礼收礼 身不由己*
有报道说，在很多家长和老师的嘴里，送礼和收礼已经成为“身不由己”的无奈之举。
伊春老师表示，有些被家长宠坏的学生学习和品格很成问题，难以施教，而这些学生的家长如果请老师吃饭，没有人会愿意接受邀请。她说，在家长通过其他关系再三邀请的情况下，教师也是碍著面子赴宴，只是为了应酬。她说，据她所知，除了个别贪心的教师会对家长暗示送礼以外，她们学校多数教师都不好意思收家长的礼。
“如果我要是拿人家家长的东西，都会觉得很难为情。本身自己心里就想，不是说老师很神圣，就觉得好像很难为情。”
*减少权力寻租的潜规则空间*
东方早报的评论文章呼吁，增强学生评价的透明度，建立全面公示制度。尤其在选优、评优、升学推荐等重要事情上，应做到公开透明，这样，可以有效减少教师用手中权力寻租的潜规则空间。
文章说，虽然对于教师的收礼行为，目前还很难用法律进行约束，但教育部门和学校还是应该通过制度（例如校规）约束和道德呼吁（通过给家长的公开信或者入学说明书，婉拒送礼），来维护纯洁的师生关系。
关键词：中国，教师节，送礼，物质化，攀比风气
