中国高等学校的政治课多年来让学生厌恶、让教师头疼。中国官方的新闻媒体报导说，中国正在对高校政治课进行改革，简化教材。与此同时，观察人士怀疑，改革之后的中国高校政治课是否能够改变其面目。
*政治课打盹儿上网学英语*
按照中国官方的说法，中国的学校教育当中的政治课是一门极为重要的课程。按照教学要求，这是一门帮助学生树立正确人生观和价值观的课程。然而，观察人士指出，自从中国共产党夺取政权、在大中小学校设立政治课以来，政治课就成为让学生厌恶、让教师头疼的一门课程，这可以说是50年不变的事实。
这也是一种连官方的新华社如今不再回避的事实。新华社报导，在4月中旬，中国高等学校最集中的北京海淀区一所高校思想政治课上，“坐满百余名学生的教室内，十几台笔记本电脑显得特别‘扎眼’，有人在浏览网页，有人在下载电影或网络聊天。认真听课的学生屈指可数，大多数不是睡觉就是在看英语书”。
换句话说，除了数目不详的屈指可数的学生在听课，绝大部份学生都是身在曹营心在汉，人坐在政治课教室里，心在别处。他们之所以不得不去上政治课，是因为怕被点名留下旷课纪录。
*余杰：政治课变成洗脑课*
北京大学毕业的中国作家、评论家余杰当年饱受政治课之苦。余杰说，在中共一党专制的政权之下，教师和学生没有基本的思想自由，政治课变成大家痛恨的洗脑课，这是非常容易理解的。
余杰说：“中国的学校政治课教授的完全是跟中国的现实脱节的假话、空话、套话、谎言，自然就最不受学生的欢迎。”
由于中国学校的政治课被认为是假话、空话、套话、谎言的集合，算不得学问，因此政治课教师自然而然也就被认为是没有学问的人，学生没有办法才去上政治课，教师没有别的用处才去当政治课教师。
*余杰：不可能有突破*
中国官方的新华社星期一报导说，中国从去年新学期开始进行高等学校政治课改革，由7门课缩减为4门，教材精简，教材全国统一。精简的内容包括：原“毛泽东思想概论”、“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”整合为“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”。
当年跟亿万中国学生一道遭受过中国政治课之苦的中国作家余杰说，这种换汤不换药的政治课改革，无法改变中国大中小学校的政治课令学生和教师感到恐惧、厌恶的面目，因为中共政权的压制学生和教师思想自由的制度没有改变。
余杰说：“在目前的这种大的政治格局没有变化、政治改革没有根本性的进展的情况下，不可能在教育的这样的一个单独的领域里出现突破性的变化。”
来自中国官方的报导，似乎显示了余杰所做的这种悲观的估计是有道理的。官方新华社报导说：“并不是所有的高校的新‘政治’课‘改革’都进行得很顺利。”有教师抱怨，新教才可用性不强，显得干巴巴的，主要是一些文件语言式的结论性概括。
