教育局星期四（2月4日）就维护国家安全及国家安全教育公布指引及课程安排，拟在香港中小学生中建立国家安全观念，加强学生对“国情和国家安全的认识”、提升国民身份认同。
香港教育局局长杨润雄星期五对记者说：“透过国家安全（教育），我们希望学生可以首先确立或认同自己的国民身分，自觉负起保护国家安全的责任。”
他还表示，学校里是不允许有政治宣传活动的，而在教学上，这绝对不是政治宣传活动。“这是正正式式教导总体国家安全概念的重要一环。”
去年6月，中国正式通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，引发了国际社会的深切关注，美国和很多其他国家纷纷谴责北京破坏香港民主和一国两制。
《国安法》第二章第十条规定，香港特别行政区应当通过学校、社会团体、媒体、网络等开展国家安全教育，提高香港特别行政区居民的国家安全意识和守法意识。
香港教育局一位发言人表示，学校须遵从国安教育指引的要求，并称国家安全教育是国民教育的一部分，两者不可分割。
根据教育局公布的“国家安全教育课程框架”，国安教育包括八大范畴：国家安全的概念和重要意义；《宪法》、《基本法》与国家安全；香港国家安全立法的目的和原则；香港特区维护国家安全的职责及机构设置；中央维护国家安全的根本责任；危害国家安全的犯罪行为；国家安全的重点领域；以及国家安全与人权、自由、法治的关系。
此外，国安教育的内容也将蕴含在地理、生物等不同科目中。
据路透社报道，香港教育专业人员协会会长叶建源表示，新指引会给教师带来“不确定、模糊和焦虑”，并会推行一种“限制性和抑制性”的教育方式，不能促进学生的发展和独立思考。
王女士（Wong）是一名小学生的母亲，她对路透社说，将国家安全纳入课程造成了一种恐惧的气氛。
另一名6岁孩子的家长则对路透社说：“这是一个好的开始，不管你是谁，来自哪里，你都必须爱你的国家。”
去年6月末，北京当局在香港实施国安法，旨在压制香港的异议人士。从那时以来，已经有超过100多名港人被香港当局以所谓违反国安法的罪名被逮捕。
